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Jeu d’enquête du CLEMI : les BTS Communication mènent une investigation inspirée d’une histoire vraie

Jeu d’enquête du CLEMI : les BTS Communication mènent une investigation inspirée d’une histoire vraie

Publié le 19 mars 2026 - Temps de lecture : 2 minutes

Dans le cadre du bloc “Culture de la communication”, les étudiants de BTS Communication du Groupe Saint Michel ont participé à un jeu d’investigation animé par le CLEMI (Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information). Inspirée d’une histoire vraie, cette activité les a plongés dans une enquête internationale portant sur le blanchiment de bétail entre le Brésil et l’Europe. Une expérience immersive au service de l’éducation aux médias et de l’esprit critique.

🎯 Une enquête immersive au cœur des méthodes journalistiques

Le dispositif proposé par le CLEMI permet aux étudiants d’incarner des journalistes d’investigation à la manière du consortium Forbidden Stories, connu pour poursuivre les enquêtes de reporters menacés ou assassinés.

Dans ce scénario inspiré de faits réels, les étudiants reprennent l’enquête d’un journaliste décédé après avoir travaillé sur un dossier sensible : les circuits opaques de blanchiment de bétail destinés au marché européen. Grâce à des documents, témoignages et indices variés, ils doivent analyser, vérifier et reconstruire les faits.

🧭 Une action forte d’éducation aux médias

Cette activité s’inscrit pleinement dans les objectifs de l’Éducation aux médias et à l’information (EMI) :

  • comprendre le fonctionnement et les contraintes du journalisme d’enquête
  • analyser la fiabilité des sources
  • décrypter les enjeux économiques, politiques et environnementaux
  • développer un esprit critique face à l’information

Les étudiants découvrent ainsi les méthodes et les responsabilités des journalistes d’investigati

🎓 Un apport concret pour les futurs professionnels de la communication

En menant cette enquête, les étudiants renforcent des compétences essentielles dans les métiers de la communication :

  • recherche et vérification d’informations
  • analyse de documents complexes
  • construction d’un récit cohérent à partir de sources multiples
  • compréhension de la relation entre médias, opinion publique et industries

Une démarche professionnalisante, en lien direct avec leur formation.